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現場でどう活きる?「メンタルヘルス・マネジメント検定」合格者のリアルな声

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現場でどう活きる?「メンタルヘルス・マネジメント検定」合格者のリアルな声

「最近、あの人、元気がない気がするけど、声をかけたほうがいいのかどうか……」

「自分自身のストレスをどうコントロールすればいいのか、どんな方法があるんだろう」

職場でふと感じる「どうしていいかわからない」というとまどいをそのままにしておくと、自分自身のストレス状況を悪化させるだけでなく、職場全体に与える影響も少なくありません。小さなサインを見逃さず適切に対処できるようになれば、自分自身を守るだけでなく、大切な仲間を守り、ひいては組織全体の活力を維持することにもつながります。

どんな職場にでも起こり得るメンタルヘルス不調。そのリスクから自分自身を守り、そして周囲を支えるための適切な知識を得ることができるのが「メンタルヘルス・マネジメント検定試験」です。この検定試験は、職場のなかでの役割に応じた適切な知識や対処方法を学ぶことができ、以下の3つのコースに分かれています。

○ Ⅲ種(セルフケアコース)
自分のストレスを客観的に把握し、自らのストレスの状況・状態を把握することにより、不調に早期に気づき、自らケアを行い、必要であれば助けを求めることができる

○ Ⅱ種(ラインケアコース)
部下が不調に陥らないよう普段から配慮するとともに、部下に不調が見受けられた際には安全配慮義務に沿った対応を行うことができる

○ Ⅰ種(マスターコース)
自社の人事戦略・方針を踏まえたうえで、メンタルヘルスケア計画、産業保健スタッフや他の専門機関との連携、従業員への教育・研修等に関する企画・立案・実施ができる

この検定での学びは、単なる知識の習得にはとどまりません。ストレスの仕組みや疾病に関する知識、労働安全衛生に関する法令や指針、コミュニケ―ションの取り方など職場で求められるメンタルヘルスケアの適切な知識や対応方法を、一冊のテキストをベースにまとめて身につけることで、周囲や自分を守るために現場で役立つ強力な武器になります。

今回の記事では、多忙な日々の中で学びを深めながら、身につけた知識を「現場のリアルな課題」に役立てておられる、Ⅲ種・Ⅱ種の合格者の皆様の「ビフォーアフター」をご紹介します。

「メンタルヘルス・マネジメント検定 」Ⅲ種(セルフケア)合格者の声

Ⅲ種は、組織で働く従業員自らが自身のストレスに気づき、早めに予防・対処することで、職場のなかでいきいきと働き続ける「セルフケア」を目的としたコースです。仕事と両立しながら知識を身につけ、それぞれの現場で活かしている3名の声をご紹介します。

①「離職の連鎖を止めたい」挨拶で変わった、同僚との信頼関係

(20代・男性・病院勤務・千葉県)

・before:精神的に追い詰められて離職していく新入職員を、無力感の中で見送るしかなかった。

・after:些細な変化に気づいて声をかけることで、同僚に笑顔が戻り、自分も安心できるように。

看護師4年目になり後輩の指導も任されていますが、新入職員がメンタルヘルス不調によりで離職していくのを見送った経験を何度かしました。仲間が精神的に追い詰められて職場を去ると、せっかく教えてきたことも無駄になってしまい、残ったスタッフの負担が増えて職場の空気がさらに悪くなる……そんな負の連鎖を断ち切り、ともに働く同僚を支え、良い雰囲気のなかで楽しく仕事をしていきたい、と考えたのが受験のきっかけです。

メンタルヘルス・マネジメント検定」の学習を通じ、「心の変化」は、身体面・行動面・心理面から見た「いつもと違う」という些細なサインに現れると学びました。今は出勤時、スタッフの顔を見て挨拶する際の「第一声」に耳を澄ませるようにしています。先日、元気のなさそうな同僚に声をかけたところ、「忙しくてイライラしていたけれど、あなたの声を聴いて元気になった」と笑顔を見せてくれました。その姿を見て私自身も安心し、職場での緊張がほぐれて働きやすくなったように感じています。

とはいえ、私ひとりの頑張りだけでは大きな変化は生まれないため、今後は職場全体にメンタルヘルスケアの知識拡大を図りたいです。また、具体的な業務改善につなげるために、「衛生管理者」などの勉強にも挑戦し、自分を含めたスタッフ全員がともに協力し合える職場を目指して頑張っていきます。

② 自分を整えることで、仕事や人間関係もスムーズに

(40代・男性・公務員・福岡県)

・before:日々の業務に追われ、自分自身の心身のケアを後回しにしがちだった。

・after:ストレスの仕組みを体系的に理解し、無理をため込む前に休息や調整を行えるようになった。

40代を迎え、これからの働き方を改めて見直す必要性を感じて受験を決意。日々の業務に追われる中で、自身の心身のケアは後回しになりがちでしたが、学習を通じて「まずは自分自身を整えること」が仕事の質や人間関係にも直結することを痛感しました。

試験勉強の過程で、ストレスが発生してしまう要因やそのプロセス、自身の身に起こるストレス反応、「コーピング」と呼ばれるストレス軽減の方法など体系的に学ぶことができ、自分の状態を客観的に把握できるように。おかげで、無理をため込む前に休息や調整ができるようになりました。
また、現場におけるコミュニケーション面でも変化がありました。過度な負担は避けながらも、同僚の状況に配慮しながら必要に応じて声掛けするといった対話を心がけた結果、職場の雰囲気が和やかになったと感じています。

業務の進め方において「効率だけでなくバランスを重視する」姿勢を持てたことは、これからのキャリアを持続可能なものに変えるだけでなく、周囲との協働を円滑にする大きな一歩となりました。テキストの内容は実務に直結するものが多く、自己の成長だけでなく職場環境の改善にもつながるものであったと実感しています。今後は、心身のバランスを意識しつつ、部下や同僚のメンタルヘルスに配慮できるよう、Ⅱ種の試験にも挑戦したいです。

③ 「IT業界を目指すからこそ、心を守る武器を」多忙な日々を乗り切り、自分を整える技術

(10代・女性・学生/塾講師・静岡県)

・before:IT業界で働くことを目指し、自分自身の不調をいち早く察知して守るための知識を求めていた。

・after:セルフケアの実践で、多忙な時期でも「穏やかな自分」を維持。自身の安定が、現場の安心感に繋がることを実感!

私は大学の情報学部に所属しており、IT業界への進路を志望しています。IT業界は、スピードとクオリティが求められ、高度な専門的スキルが不可欠となる業界。そんな中で、高いパフォーマンスを維持し続けるためには、情報通信に関する知識だけでなく自己管理能力が不可欠だと考え、不調をいち早く察知できるようセルフケアを行う知識を得るために受験しました。

実際に「メンタルヘルス・マネジメント検定」で学んだ知識は、現在の塾講師のアルバイトでも大きな助けになっています。 特に大学の課題と仕事が重なり多忙な時期には、さまざまなストレス要因に対処する方法などセルフケアの知識を意識的に取り入れました。 その結果、自分自身のコンディションを安定させることができ、常に穏やかな状態で生徒の前に立てるようになったのです。 講師である私が安定していることが、教室全体の良好な雰囲気や生徒の安心感に直結することを肌で感じています。

また、生徒の表情や発言の小さな変化から「過度なプレッシャーを感じていないか」などを客観的に観察できるようになりました。 ケアレスミスが増えた生徒には話を聴く時間を設けるなど、知識に基づいた適切なアプローチができるようになりました。「メンタルヘルス不調は誰にでも起こり得る」ものだとテキストから学びました。だからこそ、この正しい知識を持つことが働きやすい社会への第一歩になるのだと感じています。

【その他の声】

・「激務による休職を機に学習をスタート。『〜でなければならない』という固まった思考から『~だったらいいな』という柔軟な考え方を持てるようになり、復職後は呼吸法やリラクゼーションによるセルフケアを実践しています」(40代・女性・看護職)

・「メンタルヘルス不調の初期には、『夜眠れない』『普段しないようなミスをする』『動悸がする』などさまざまな症状があることをテキストで学びました。夜勤の多い過酷な職場環境において、同僚の些細な不調のサインを見逃さず、睡眠状況などを気遣う声がけができるようになりました」(30代・男性・公務員)

・「メンタルヘルス=適度に休めばよい」という漠然とした知識しか持っていなかったため、正しい理解を深めたいと考えて受験。自身のメンタル状態を客観的に整理して、事実・行動・感情を分けて考えることで気持ちが落ち着きやすくなりました。業務のパフォーマンス向上や、プライベートでの心のゆとりにもつながっています。(30代・男性)

「メンタルヘルス・マネジメント検定」 Ⅱ種(ラインケア)合格者の声

Ⅱ種は、主に管理職(管理監督者)の方を対象に、部下のメンタルヘルス不調の未然防止や早期発見、適切な対応を行うための知識や対処方法を学ぶことで、働きやすい職場環境づくりを行うための「ラインケア」を目的としたコースです。現場でのマネジメントやコミュニケーションにその知識を応用している3名の声をご紹介します。

① メンタルヘルスはあらゆる業界における「安全管理」の一環。従業員と組織を守る「確かな基準」を設定

(30代・男性・運輸関係・東京都)

・before:不調のサインを見極める基準がなく、個人の「経験や感覚」に頼った対応しかできなかった。

・after:メンタルヘルスケアを、事故を未然に防ぐための「組織的な安全管理」の柱として位置付けられるようになった。

石油や高圧ガスを輸送する会社で総務部に所属し、メンタルヘルス対策を含む社内の安全衛生管理全般を担当しています。業務上、わずかな判断ミスや注意力の低下が重大事故に直結してしまうため、車両の整備と同じように、ドライバーの心身を良好に保つことは「安全輸送」の根幹だと認識してきました。ただ、安全教育を充実してきた一方で、唯一、メンタルヘルス面に関しては、社員のどのような変化に気づき、どの段階でどのような対応をとるべきかの明確な判断基準がなく、属人的な対応になってしまっていたことに強い危機感を抱くようになり、「メンタルヘルス・マネジメント検定」に挑戦することにしました。

学習を通じて、ストレスの発生のプロセスをはじめ、メンタルヘルス不調の初期サインや適切な声かけ、専門機関や社内のスタッフへのつなぎ方など、実務に直結する内容を体系的に学ぶことができました。特に、メンタルヘルス対策を個人の問題として放置せず、事故を未然に防ぐための『組織的な安全管理』として捉える、という考え方は、安全第一を掲げる輸送業界だけでなく、あらゆる業界に通じる極めて重要な視点であると実感しています。

今後はこの知識を自分ひとりに留めず、管理職層にも共有し、組織全体で共通の判断基準を設け、より安心して働くことができる体制を作っていきたいです。より専門的な知識を身に付け、組織全体のメンタルヘルス施策を主導できるよう、Ⅰ種(マスターコース)への挑戦も視野に入れています。誰もが正しい知識を持つことで、部下の不調を早期に察知し、守るべき時に守れる。そんな「人の安全」を基盤とした、より強固な安全管理を目指していきたいと考えています。

② 相手の状況を想像し、寄り添うチームづくり

(30代・女性・飲食 宿泊業・愛知県)

・before:メンタルヘルスは自分とは距離のある話題だと感じていたが、身近な人の発症を機に、職場でどのような配慮や制度が求められるのか疑問を抱くようになった。

・after:体調の波が仕事に影響することを知り、「今はどういう状態なのか」を想像しながら関われるようになった。

私が受験しようと思ったきっかけは、ごく身近な人が精神疾患を発症したことでした。それまでメンタルヘルスはどこか自分とは距離のある話題だと感じていましたが、近しい存在が不調に苦しむ姿を目の当たりにし、本人の努力だけではどうにもならない現実があることを強く実感しました。

働く意欲があっても体調や周囲の理解不足によって仕事を続けられなくなる人がいる中、職場では実際にどのような配慮や対応が求められ、法律や制度はどう整えられているのか。そうした疑問を抱えていたときにこの検定を知りました。

学習を通じて、うつ病や適応障害、睡眠障害などの精神疾患に関する基礎知識や、労働基準法や労働安全衛生法をはじめとしたメンタルヘルスケアに関連する法令や指針・ガイドラインなどを体系的に学べたことは私にとって非常に大きな収穫でした。私は現在、管理職ではありませんが、チームの一員として「相手の様子」にこれまで以上に目が向くようになっています。

以前は、誰かの仕事が滞っていると「頑張っていないのではないか」と心のどこかで考えてしまっていたことがありました。しかし、体調や気持ちの波が仕事に影響する仕組みを知った今、「彼(彼女)はどういう状態なのだろう」と背景を想像しながら、声のかけ方やフォローの仕方を考えられるようになるなど、この検定で得た学びが活きていると感じる場面が増えています。

自分自身の仕事や子育て、家事などと並行しての学習は楽ではありませんでしたが、挑戦して本当に良かったです。ここで得た知識は、不調となった方への特別な支援のためだけでなく、日々の仕事で人と人とがお互いを理解しながら無理なく働き続けるための「大切な土台」になるものだと感じています。

➂ 職場だけでなく、私生活の家族関係にも「アサーティブ」な対話を活かす

(20代・男性・金融 保険業・愛知県)

・before:仕事に行けなくなった自分を救ってくれた上司の対応。それは「たまたま運が良かっただけ」だと思っていた。

・after:救いの正体は、研鑽された「正しい知識」だった。その技術を私生活でも活かし、家族と尊重し合える関係を築けている。

メンタルヘルス・マネジメント検定」を受験しようと思ったキッカケは、社内で総務部への異動を希望しており、自分の希望を叶えるための一つの材料になるかもしれないと思ったことからです。その後、公式テキストをもとに学習を重ねていくうちに、気づいたことがありました。実は数年前、自分自身が体調を崩して仕事を休んでいた時期があり、当時の上司からはとても優しく温かいサポートがありましたが、その上司の対応は国が定めるメンタルヘルスに関する指針(※)やガイドラインを踏まえた適切なものでもあった、ということです。「人と人との温かさ」に救われた経験があるからこそ、その対応に確かな根拠があることを学んだ今は、当時の上司のように困っている仲間の助けになりたいと強く願うようになりました。

この検定で得た知識は、職場だけでなく私生活でのコミュニケーションにも大きな変化をもたらしています。特に意識しているのが、相手を尊重しつつ自分の気持ちを正直に伝える「アサーティブ・コミュニケーション」(※※)の実践です。

これまでは妻と口論になったときに、つい反射的に反論してしまい、衝突してしまうこともありました。しかし今は、怒りに任せて言い返すのではなく、「君はこう感じているんだね、僕はこう考えているよ」と、お互いの思いを受け止める対話を試みています。「家族だから本心を分かってくれる」という甘えを捨て、正しい対話の技術で向き合うこと。それが、妻や娘との風通しの良い家庭を築くための、何よりの土台になると確信しています。

(※)「労働者の心の健康の保持増進のための指針」(厚生労働省、2006年策定、2015年改正)

(※※)相手を尊重しつつ、自分の意見や気持ちを正直かつ正しく伝えるコミュニケーション手法

【その他の声】

・「『ジョハリの窓』の考え方を学び、他人は気づいているが自分では気づいていない『盲点の領域』や、自分は知っているが他者には知られていない『隠ぺいの領域』が存在することを知りました。相手を理解しようとする姿勢の大切さを実感し、日頃共に働いている仲間の表に出ていない思いや変化に対して気づけるようになりました」(50代・男性・介護福祉関連)

・「班長への昇級をきっかけに、班員に対してのメンタルヘルスケアを体系的に学ぶために受験。『身体的な攻撃』『精神的な攻撃』『過大な要求』『個の侵害』などパワーハラスメントの6つの類型を学んだことで、自分の発言を客観的に捉え直す視点を得ることができました」(40代・男性・公務員)

・「ストレスのメカニズムや対処法を学ぶなかで、これまで漠然と考えていた『休養の大事さ』や『相談に乗ることの重要性』への理解が深まりました。また『ストレス反応の段階』や『職場環境改善のためのアプローチ』を学んだことで、問題を感覚的に捉えるのではなく、自分なりに分析し、適切な対応を考えられるようになりました」(40代・男性・建設業)


知識は、自分と仲間を守る「一生モノの武器」になる

今回ご紹介した合格者の声からもわかるように、「メンタルヘルス・マネジメント検定試験」は単なる資格取得にとどまりません。職場で求められる適切な知識を学ぶことで、日々の業務の中で自分自身の心身を守り、周囲の仲間とお互い支え合いながら、健やかに働き続けることができるようになるのです。

不調が起きてから対処するのではなく、問題を未然に防ぎ、誰もが安心して本来の力を発揮できる職場環境を作るために。「どうしていいかわからない」というとまどいが、学びや気づきを得ることによって「こう動けばいい」という自信に変わる。あなたと、あなたの大切な仲間を守るための第一歩として、「メンタルヘルス・マネジメント検定試験」を学んでみませんか?

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